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Breaking Media - Macht.Medien.Kompetenz. [2026.10.20]

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Catalog slip

Title Breaking Media - Macht.Medien.Kompetenz. [2026.10.20]
Title addition Macht des Boulevards & Medienpaket
Authors and Contributors Geiginger, Gundula [Interviewer/in]
Wiederkehr, Christoph [Interviewte/r]
Rossmeissl, Andreas [Interviewer/in]
Oistric, Clemens [Interviewte/r]
Skrabal, Florian [Interviewte/r]
ATV [Sendeanstalt]
Date 2026.10.20 [Sendedatum]
Keywords Medien und Kommunikation ; Diskussion ; Internet ; Künstliche Intelligenz ; TV-Mitschnitt
Type video
Format DOV [Digitales Original Video]
Language Deutsch
Signature E52-47186

Information

Content

[Senderinformation] Am Samstag präsentiert SPÖ-Medienminister Andreas Babler gemeinsam mit den Regierungsspitzen das neue Medienpaket. Lob gibt es vom Verband österreichischer Zeitungen (VÖZ), scharfe Kritik und Klagsdrohungen von den Gratismedien "Heute" und "oe24", die von der Zustellförderung ausgeschlossen werden. Es ist ein weiteres Kapitel im Infight Babler vs. Boulevard. Bestraft der Medienminister die Boulevardmedien für ihre Berichterstattung? Oder ist Babler seinerseits ein politisches Opfer des Boulevards, der um Inserate und Förderungen fürchtet? PULS 24 Chefredakteur-Stellvertreter Andreas Rossmeissl spricht in einer neuen Ausgabe von "Breaking Media" mit Clemens Oistric, Chefredakteur der Tageszeitung "HEUTE" und Florian Skrabal, Herausgeber & Geschäftsführer der Rechercheplattform "DOSSIER" über das Medienpaket und die Macht des Boulevards.

Außerdem: Bildungsminister Christoph Wiederkehr will Kinder vom Bildschirm wegbringen. Die neue PISA-Studie zeichnet ein alarmierendes Bild. Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler sind OECD-weit auf einem historischen Tiefstand. Auch Österreich fällt in Lesen und Mathematik deutlich zurück. Gundula Geiginger spricht mit Christoph Wiederkehr über den Zusammenhang zwischen Bildschirmaktivität und sinkenden Lernergebnissen. Die entscheidende Frage ist dabei: Ist tatsächlich das digitale Gerät das Problem oder die Art, wie es eingesetzt wird?

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