Bildungsbiografien - Interview mit Helene Tollich

Rechtliches

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Titel	Bildungsbiografien - Interview mit Helene Tollich
Titelzusatz	Interviews mit Studierenden der Universität Wien 1930-1950: Ein Projekt des Institutes für Zeitgeschichte der Universität Wien
Spieldauer	00:41:05
Mitwirkende	Tollich, Helene [Interviewte/r] [GND ] Ingrisch, Doris [Interviewer/in] [GND ]
Datum	2005.10.05 [Aufnahmedatum]
Ort	Wien [Aufnahmeort]
Schlagworte	Bildung ; Sport ; Wissenschaft und Forschung ; Bildung und Schulwesen ; Universität ; Interview ; Sport ; Kinder und Jugend ; Alltag ; Soziales ; Unveröffentlichte Aufnahme
Örtliche Einordnung	Bundesland / Wien Österreich
	20. Jahrhundert - 30er Jahre 20. Jahrhundert - 40er Jahre 20. Jahrhundert - 50er Jahre 20. Jahrhundert - 60er Jahre 21. Jahrhundert - Nullerjahre
Typ	video
Format	VKAMADV [Videokassette, MaxiDV] DFFFV1 [FFV1-Codec im AVI-Container] DFMPG [Dateiformat: MPG]
Sprache	Deutsch
Signatur	Österreichische Mediathek, vx-03736_01_k02, vx-03736_01_k01
Medienart	MPG-Videodatei

Information

Inhalt

Helene Tollich spricht über ihre Ausbildung, ihr Studium der Geschichte und Leibesübungen, die Tätigkeit als Lehrerin an Schulen und in der Lehrerfortbildung sowie als Fachinspektorin für Leibesübungen.

Sammlungsgeschichte

Sammlung Videointerviews des Projektes "Bildungsbiographien"

Die im Zuge des Projektes "Bildungsbiographien - Interviews mit Studierenden der Universität Wien 1930-1950" des Institutes für Zeitgeschichte der Universität Wien in Kooperation mit dem Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (IFF) zwischen 2004 und 2006 entstandenen Oral-History-Interviews wurden der Österreichischen Mediathek vom Institut für Zeitgeschichte 2006 zur Langzeitarchivierung zur Verfügung gestellt. In die Online-Edition "Österreich am Wort" wurden alle Interviews in voller Länge aufgenommen, bei denen dies aus rechtlichen Gründen möglich war. Der gesamte archivierte Bestand wurde jedoch im Zuge des Projekts digitalisiert und ist in der Österreichischen Mediathek vor Ort abrufbar.

Anmerkungen zum Inhalt

Projekt "Bildungsbiographien"

Das Projekt "Bildungsbiographien - Interviews mit Studierenden der Universität Wien 1930-1950" wurde vom Institut für Zeitgeschichte der Universität Wien in Kooperation mit dem Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (IFF) zwischen 2004 und 2007 durchgeführt. Im Zuge des Projektes wurden anhand von Fragebögen sowie lebensgeschichtlichen Interviews mit damaligen Studierenden Bildungs- und Lebenswege erforscht und beschrieben. Die entstandenen Interviews wurden der Österreichischen Mediathek vom Institut für Zeitgeschichte 2006 zur Langzeitarchivierung zur Verfügung gestellt. In die Online-Edition "Österreich am Wort" wurden alle Interviews in voller Länge aufgenommen, bei denen dies aus rechtlichen Gründen möglich war. Der gesamte archivierte Bestand wurde jedoch im Zuge des Projekts digitalisiert und ist in der Österreichischen Mediathek vor Ort abrufbar.

Art der Aufnahme

Oral-History-Interview

Das Oral History-Interview stellt einen Quellentypus und eine Methode der Geschichtswissenschaft dar, die auf Gesprächen mit Zeitzeug:innen und deren Befragung basiert. Ziel ist es, die persönlichen Erinnerungen bzw. Erzählungen von gegenwärtig lebenden Menschen für die Nachwelt zu bewahren.
Kennzeichnend für die Methode der Oral History ist die Narration, das Sprechenlassen, um die interviewte Person zu einer möglichst freien und detaillierten Darstellung der eigenen Lebensgeschichte (oder von Teilen daraus) und der subjektiven Weltsicht zu bewegen.
In den Beständen der Österreichischen Mediathek befinden sich mehrere Sammlungen mit aufgezeichneten Oral History-Interviews. Neben Gesprächen mit überlebenden Opfern des Nationalsozialismus sind hier vor allem auch die Aufnahmen des aktuell an der Österreichischen Mediathek laufenden Sammlungsprojekts "MenschenLeben" zu nennen. Im Rahmen dieses thematisch offenen Projekts werden lebensgeschichtliche Audio- und Videointerviews mit Menschen unterschiedlicher Generationen, Geschlechter und Herkünfte produziert, verschriftlicht und archiviert.

Themenzentriertes lebensgeschichtliches Interview

Beim themenzentrierten Oral-History-Interview wird nur ein bestimmter Ausschnitt der Lebensgeschichten der interviewten Person fokussiert, zum Beispiel ein bestimmter Zeitraum/Lebensabschnitt oder ein bestimmter Aspekt wie "politisches Engagement" oder "Bildung". Im Unterschied zum lebensgeschichtlichen Interview hat es nicht den Anspruch, dass die interviewte Person in ihm ihre gesamte Lebensgeschichte nach einem frei assoziativen Verfahren darstellt. Stattdessen wird das Interview von den Interviewenden bewusst anhand themenspezifischer Fragen gelenkt.

Technische Anmerkungen

Videodigitalisierung an der Österreichischen Mediathek

Da Digitalisierung zur Bestandserhaltung gerade im Videobereich unumgänglich ist, weil die Träger und die Abspielgeräte rasch nicht mehr benützbar bzw. verfügbar sind und - anders als bei der Audio-Digitalisierung - im Bereich der Video-Digitalisierung für Archive derzeit noch kein international einheitliches Zielformat in Verwendung ist, wurde in den letzten Jahren für die Sicherung von gefährdetem Videomaterial an der Österreichischen Mediathek eine Free-Software-Lösung entwickelt, die den gesamten Workflow der Digitalisierung umfasst: Von der Digitalisierung (Archivformat ist ein AVI Container mit ffv1 Codec) über Analyse, Erstellen von Vorschaubildern und einer Sichtungskopie (MPEG), manueller Qualitätsüberprüfung mit automatisierten Analysen, Dokumentation aller anfallenden Metadaten bis hin zum Ablegen in einen digitalen Massenspeicher werden alle Schritte mit der im Haus entwickelten Digitalisierungslösung "DVA Profession" professionell und auf die Langzeitarchivierung ausgerichtet durchgeführt. Neben einer ffv1-AVI-Archivaufnahme und der internen MPEG-Sichtungskopie werden für die Onlinedarstellung von Videoaufnahmen auch Sichtungskopien angefertigt.

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Metadaten

Verortung in der digitalen Sammlung

Schlagworte

Bildung , Sport , Wissenschaft und Forschung , Bildung und Schulwesen , Universität , Interview , Sport , Kinder und Jugend , Alltag , Soziales , Unveröffentlichte Aufnahme

Teil der Sammlung