Nahaufnahme [2018.04.08]

[Sendungsinformation]
Der Philosoph und Bestsellerautor Konrad Paul Liessmann ist einer der streitbarsten Denker Österreichs. In der Radio NÖ-Nahaufnahme begründet er, warum er entschiedener Gegner des praxis- und kompetenzorientierten Unterrichts ist.
„Wer heute über Bildung spricht, glaubt an Wunder“, meint Konrad Paul Liessmann: „Das wird völlig überschätzt. Bildung ist nicht die Lösung aller Probleme. Ich glaube, es ist auch das schlechte Gewissen von Erwachsenen, die das gerne auf die Schulen abschieben. Wer etwas verändern will, soll bei sich selbst beginnen“, sagt der bekannte Philosoph im großen Radio Niederösterreich Interview der Woche.
„Wenn wir Bildung ernst nehmen und nicht hinter hohlen Phrasen wie Kompetenzorientierung, Digitalisierung oder Integration verstecken, wird sie als Form der Provokation empfunden, weil damit Ansprüche verbunden sind, wie kritisches Denken, die heute nicht mehr so gern gesehen werden.“ Was macht nun einen gebildeten Menschen aus? Auch diese Frage beantwortet Konrad Paul Liessmann auf seine Weise: „Man kann Bildung nicht auf Wissen reduzieren, Bildung ganz ohne Lebenserfahrung geht auch nicht, aber ich glaube, dass auch Belesenheit nach wie vor einen ganz zentralen Bestandteil von Bildung ausmacht.“
Als Wissenschaftler, der gerne auch in Öffentlichkeit seine Meinung kundtut, spricht er auch über Provokation und den Anspruch, sich so gut wie möglich an der Wahrheit zu orientieren. „Die Wahrheit ist auch etwas, das strittig ist, vor allem in einer Zeit, in der wir uns von Fake News gerne einlullen lassen.“