Management an den Schulen. Auf dem Weg zur Qualität (4)

Schuldirektoren sehen sich als pädagogische Leiter zunehmend vor die Aufgabe gestellt, auch als Manager ihres Betriebes "Schule" zu fungieren. Die Anforderungen, die bei der Leitung eines autonomen Schulstandorts erhoben werden, gleichen den Aufgaben eines Managers in der Wirtschaft. Der Gedanke, dieselben Managementwerkzeuge einzusetzen liegt nahe. Eines der modernsten und effektivsten Werkzeuge, Abläufe im Unternehmen zu straffen und zu optimieren,ist das Qualitätsmanagement nach der internationalen ISO-Norm. Daneben hat sich das Total Quality Management nach dem Modell der European Foundation für Quality Management (EFQM) etabliert, das die "ständige Verbesserung" zum Ziel hat. Beide Varianten werden in Pilotprojekten für die speziellen Bedürfnisse von Schulen erprobt und angepaßt. Und weil die Wirtschaft Schulabsolventen gut gebrauchen kann, die über die Anwendung von Qualitätsmanagement Bescheid wissen, gibt es bereits einen Leitfaden für das Qualitätsmanagement in Übungsfirmen von Berufsbildenden mittleren und höheren Schulen.