Erziehung zum mündigen Bürger. 20 Jahre politische Bildung in Österreich (2)

Vor genau zwanzig Jahren, im April 1978, wurde "Politische Bildung" als Unterrichtsprinzip in den österreichischen Schulen eingeführt. Alles, was bis dahin im Unterricht kaum Platz hatte, sollte ab nun als wesentliches Element in die Unterrichtsgestaltung eingehen: die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Problembereichen, die Analyse sozialer und politischer Strukturen, die Schulung der Kritikfähigkeit und damit die Erziehung zum mündigen Bürger. Damit wollte man der immer wieder konstatierten politischen Apathie vieler Jugendlicher wirksam begegnen. Allerdings, so meinen heute viele Kritiker, konnte man dabei bislang lediglich Teilerfolge erzielen. Zum zwanzigsten Jahrestag ist es daher an der Zeit, Inhalte, Vermittlungsformen und Zukunftsperspektiven der "Politischen Bildung" neu zu diskutieren.